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夯实消防基石 筑牢教学根基 宣贯教育部《高等学校实验室消防安全管理规范》系列行动(上)

来源:乐鱼乐鱼体育官网入口    发布时间:2023-12-13 20:13:35

原标题:夯实消防基石 筑牢教学根基 宣贯教育部《高等学校实验室消防安全管理规范》系列行动(上) 实验室消防安全,是实验室安全管理工作的重中之重。我校格外的重视教育部新颁布的《高等学校实验

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  原标题:夯实消防基石 筑牢教学根基 宣贯教育部《高等学校实验室消防安全管理规范》系列行动(上)

  实验室消防安全,是实验室安全管理工作的重中之重。我校格外的重视教育部新颁布的《高等学校实验室消防安全管理规范》,教务处和安稳部齐抓共管紧密配合,从理论到行动,全方位多角度进行宣贯。

  实验室消防安全的工作方针首先是“预防为主”,所以,通读学习文件内容是第一步。教务处新编印的《实验室安全手册》,将该管理规范编入其中,发放到每一个进入实验室的师生手中。师生手册在手,“随手翻阅、即时学习、学以致用、学而有用”。

  实验室技师、管理教师、院系安全员是实验室安全管理工作的中坚力量,为了让这些老师们精准深刻学习领会该规范的内核,10月27日,两部门联合对这些老师们进行了一次培训,特邀请《高等学校实验室消防安全管理规范》的主要起草人、北京科技大学贾水库教授深度解析该管理规范。

  贾水库教授从实验室消防安全责任、消防安全制度和管理、消防安全措施、灭火和应急疏散预案编制和演练、火灾事故处理和善后等方面,结合艺术类高校实验室情况做了剖析。

  培训现场座无虚席,无论是教务处副处长吕明、安稳部副部长卢冬冬,还是听课的老师们,全程专注认真,无一翻看手机或闲聊的,更没有早退的。大家频频举起手机翻拍贾教授的PPT,不时与贾教授表情互动。课后,老师们纷纷留言,都是满满的收获分享。

  实验室安全工作是实验室管理工作的重中之重,消防安全是其中重要的方面。贾水库教授的讲座让我们更开阔地认识了“安全”与“国家安全”的概念,更加深刻地了解了《高等学校实验室消防安全规范》制定的背景,更加清晰地看到了实验室安全事故的危害,更加透彻地学习了安全规范条款,为后续学校实验室安全工作提高了思想认识,增强了做好高校消防安全管理工作的责任感和紧迫感。

  《高等学校实验室消防安全管理规范》既是高校实验室行业消防安全管理的重要依据,也是高校指导实验室做好消防安全管理的根本遵循,我们要提高认识,深刻领会加强新形势下高校实验室消防安全管理工作重要意义,采取更加强有力的措施,着力从根本上杜绝隐患,从根本上处理问题,确保消防安全形势持续稳定,并进一步强化责任落实,扎实推动消防安全管理工作落地见效。

  “学校应至少每季度、教学科研单位应至少每月、实验室应至少每周开展一次防火检查”,这是《规范》明确的刚性要求。贾老师在讲座中多次提到的墨菲定律对我触动很大,“凡是可能出错的事,有很大几率会出错”。落实《规范》这个刚性要求看似不难,但坚持到底不容易。只有各级责任主体持之以恒抓落实,才能将实验室安全事故出现的概率降到最低。

  北京科技大学贾水库教授来美院的讲座正好赶上设计学院新技师们入职,可谓及时雨。贾教授从国家宏观政策背景分析,讲明国家新发展理念和国家安全重要内涵,让我们在更高的层面和更广的角度去理解安全的责任和安全履职的必要性。高校的安全是社会安全的放大镜,也是社会关注热点,任何安全事故都会带来极大的社会损失和负面影响。他结合案例生动地讲述了如何在高校实验室的安全管理中做到高水平质量的发展,必须统筹考虑教育教学的实际和实验室安全的方方面面。安全管理三级责任体系、风险分析与防范的具体措施、检查监督的力度和持续关注,培训准入及严格规范操作、危化品高风险点的量化控制,以及电路、电气设备和明火的具体安全风险隐患排查方法等等。讲座内容丰富且深接地气,具体案例更是触目惊心,给我们实验室管理者和一线的技师们上了一堂深入浅出、意义深刻的消防安全教育课,并提醒我们常怀谨慎,时刻把安全当做第一要务,多思考怎么样改善实验室安全环境,多行动杜绝安全风险隐患。也希望学校多组织这样高质量的培训学习,安全无小事,常抓常新。

  贾教授的讲座浓缩了规范的核心内容,精炼出了实验室消防安全日常管理工作的纲要。对于常年巡检实验室安全的我来说,可以说就是指路明灯。听贾教授剖析一桩桩高校实验室安全事故,更加坚定了我认真工作的信念,检查日常巡检,就能防患于未然。实验室安全无小事,师生安康,校园才会和谐稳定。

  从未听授过如此接地气的安全讲座,案例真实、印象非常深刻,从事故中认识到安全责任、安全知识、操作规程等方面的至关重要性,这方面的讲座真得多搞。

  通过贾教授生动具体的讲解,进一步探索了实验室消防安全管理规范制定的过程,对实验室消防安全有了更深刻的认识,逐步提升了消防安全意识和应急解决能力。希望今后多组织类似的培训,让更多人参与进来。

  贾教授针对现在高校常见的安全风险隐患和一些安全管理上的薄弱环节进行了深入浅出的讲评,还特别强调了学校在校园安全建设工作中的管理责任和相关任务,并提出一些切实有效的规避风险的措施和方法。整个讲座对学校的安全管理工作具有指导性和借鉴意义,在引用一些法规条例的同时,也列举了一系列涉及消防安全、交通安全等的实际案例,以一些铁的事实在感官上加强了师生的安全意识。就个人而言,除了对学校中常见的安全风险隐患加深了认识,也对于学校的安全管理工作有了进一步的思考。

  这次实验室安全培训的课堂中,聆听了贾老师关于安全知识的培训,为我们详细地讲述了安全的重要性,重大事故、特大事故的划分,对于校园安全提出了更高的要求,了解了责任划分和具体实际的要求,并逐条讲述了实验室安全条例,再次给我敲响了安全警钟。防范胜于救灾,责任重于泰山。我们所有的师生要上好安全教育课,提高安全意识和自我保护能力。

  通过此次培训,我感受到了高校安全意识的重要性,并且对于高校安全管理的所有的环节有了更加深入的了解。我认识到高校应急管理和应对措施必须健全、完善,同时需要习惯于看到也许会出现的风险并且及时进行干预与预警,不能掉以轻心。学习高校安全培训,让我更加深入地认识到高校安全的重要性和意义。

  贾老师讲述了安全知识的历史,从建国初期的国家安全一直到现在的社会安全的演变,而现在实验室安全又是其中的重点,同时讲解了国家对于重大事故和特大事故的具体划分,其中重点指出学校安全事故是会作为升级处理的,可见国家对学校安全的格外的重视。参加这次安全知识培训,对于安全知识有了新的认识和感想。

  通过这次安全知识讲座,我再一次深刻地体会到在安全问题上不得有半点麻痹和侥幸,我们一定要要防范在先,警惕在前,必须要警于思,合于规,慎于行,必须树立高度的安全意识,人人讲讲安全,时时讲安全,事事讲安全。

  贾教授以丰富的知识和独到的见解,让我对实验室消防安全有了全新的认识。我认同讲座中强调的“预防为主、注重细节”的理念,这让我认识到在实验室工作中要时刻关注消防安全,从自身做起,从细节抓起。通过学习,我领悟到高校实验室消防安全管理的关键要点:一是要提高师生的安全意识,加强火灾预防的方法;二是要建立完整的消防安全管理制度,明确责任分工;三是要加强应急解决能力,确保事故发生时能够迅速应对。

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